Para Freire la comunicación es uno de los tópicos claves de la existencia y funcionamiento de la sociedad y especialmente de la educación. ¿Qué tanto puede aportar y cómo afecta la comunicación a la educación?
Para dar respuesta a esta pregunta hay que ver primero de que manera se da esa comunicación.
Si es una comunicación persuasiva, que impone desconociendo la capacidad de razonar de los individuos, aporta muy poco o nada a la educación, pues le resta importancia al individuo como un ser que puede proponer y razonar, sin importar si este comprendió el mensaje o no.
Si es una comunicación en la cual las personas tienen decisiones propias, se respeta sus pensamientos y su capacidad de razonar, aporta muchísimo y sería un elemento clave para la educación, porque propicia un espacio de encuentro en el cual las personas pueden proponer, negociar y así construir conocimiento.
Para dar respuesta a esta pregunta hay que ver primero de que manera se da esa comunicación.
Si es una comunicación persuasiva, que impone desconociendo la capacidad de razonar de los individuos, aporta muy poco o nada a la educación, pues le resta importancia al individuo como un ser que puede proponer y razonar, sin importar si este comprendió el mensaje o no.
Si es una comunicación en la cual las personas tienen decisiones propias, se respeta sus pensamientos y su capacidad de razonar, aporta muchísimo y sería un elemento clave para la educación, porque propicia un espacio de encuentro en el cual las personas pueden proponer, negociar y así construir conocimiento.
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